凝心聚力，开拓新局面，务实发展。 2月15日上午，为落实学院“继续奋斗、努力拼搏、共同开创学院发展新境界”的发展目标，学院组织召开培训班子工作研讨会。
会上，开放教育教学、思想政治教育、师资培训、社区教育四大培训团队负责人分别总结交流了上学期团队培训的成绩和不足，同时介绍了目标和重点工作本学期的团队训练工作。 难点、具体培训项目设计等。以开放教育综合改革为契机，开放教育教学培训团队将围绕“优秀在线教学案例展示评审”、“我的教学故事”等主题开展培训”、“我的辅导能力”； 师资培训培训将以“专业化、学术化”团队建设为目标，计划开展“一堂好课是什么样的”、“我的培训故事”、“ 1+X”读书；社区教育重点突出“民族品牌”工程，拟开展“一人一讲”、“分享我的班级管理故事”等主题培训；开放教育思政培训团队持续打造“曼吉兴”、“E党支部”品牌，培养青年思想政治专家、能手长兴教师进修学院官网，寻求突破长兴教师进修学院官网，四大培训团队多维度、多方式开展主题培训，共同提升师资队伍' 专业精神和业务能力。
科研室主任王万芳从“需求导向”的主题培训和“目标引领”的讲师培训推进两个方面总结了学院上学期校本培训的重点工作。 他还公布了培训团队在课题和论文方面的获奖情况，并对各团队进行对比寻找差距。 。 指出，本学期学院将以教师“五个践行”、“六个一”底线行动为抓手，重点推动“致远讲师的好课‘秀’出、阅读”博源的好书要“漂亮”，课题研究要“做起来”等项目。
最后，学院副院长周世强以两个关键词总结：“分享”和“认可”。 “分享”不仅要注重“从点到点”，从少数人分享到全体成员分享，还要注重“优秀领导力”，评选推荐院级优秀分享，寻找典型您身边的案例，互相学习，共同促进。 要加大“表彰”力度，注重过程评价和结果评价并重，选优评优，表彰先进，示范先进，充分发挥先进示范引领作用，形成高水平的良好氛围。优质资源共享，团队协同开发。 同时指出，培训团队要精诚合作，弘扬长兴“金钉子”精神，为推动教师发展和学院内涵建设贡献集体智慧！
当天，培训组进行了分组讨论。 各培训团队成员立足自身岗位，深入分析，畅所欲言，畅谈团队培训计划，共同探索教师可持续发展新路径。
结尾
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稿件｜研究室
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