｜新｜学｜期｜新｜气｜象｜新｜出｜发｜
长兴县第二小学教育集团
解放路校区教师交流动员大会
初秋金风送硕果，长兴教育赋新篇
8月16日，长兴县第二小学教育集团新成立后，迅速召开了解放路校区的教师大会。此次会议由该集团的总校长葛爱明亲自主持。
KAIXUE
为了加速推进本县教育的优质均衡化进程，持续满足公众对高质量教育的渴望，确保每个孩子都能获得公平而有保障的教育资源，经教育局党委会深入研讨并作出决议，决定设立长兴县第二小学教育集团。该集团下辖两个校区，分别是位于解放路的校区（原长兴县第二小学）和位于城东的校区（原长兴县第七小学）。
推动义务教育领域的集团化学校管理，有利于实现教育资源的公平分配，持续促进教育质量的均衡提升，以满足大众对优质教育的渴望。在长兴教育集团化办学的前期试验中，葛爱明校长在会上强调，集团化办学不仅仅是学校名称和标识的统一，更重要的是师资力量的深度整合。需致力于促进教育资源的公平分配以及师资力量的均衡发展，为此，我们激励解放路校区的优秀及骨干教职员工前往城东校区进行交流。葛校长公布了县教育局针对集团化办学所制定的教师交流政策。他着重指出，在集团化办学模式下，必须实现师资队伍的深度整合长兴房产信息网，增强教师对自身身份的认同感，既要支持教师进行合理的流动，同时也要重视教师的归属感，以确保教师们愿意参与交流，并能适应这种流动。在流动中激发教师专业成长的潜能，唤起他们追求专业进步的渴望长兴房产信息网，从而促进个人专业水平的提升。目前，长兴二小教育集团解放路校区与城东校区的校级领导们已开展了深入的交流与协作。
推动集团化教育模式、助力各校区探索新的发展契机，激活双方的办学动力，达成资源共享、共同进步、互利共赢，这构成了推动长兴县义务教育优质均衡发展的关键途径。同时，这也是在更广阔的领域、更高的层面上实现教育公平与优质，切实打造“学在长兴”的教育品牌，提供人民群众满意教育的有效途径。
本次会议在教师们热烈的掌声中顺利结束，会上积极推动了两个校区教师间的交流与轮岗，深入研究了集团化办学模式下的教学新途径，并为打造长兴教育的新生态注入了新的活力。
长兴县第二小学教育集团
